广州滑冰训练*仿真冰场厂家|食品级

仿真冰板特点：
施工简易，装拆迅捷
面积灵活，随机调整
*用电，成本
操作简单：易于日常清理与维护
环境保护：无有毒有害气体，可回收利用。
使用范围广室内外均可采用。
使用环境适应强，一年四季均可使用
使用寿命15-20年
积极鼓励支持学校与滑雪场、滑冰馆、冰雪运动俱乐部、冰雪培训机构及其他相关社会机构合作开设冬季运动技能课程，有条件的地区应结合本地实际，量力而行，在现有经费渠道内解决冰雪运动课程相关费用。鼓励有条件的学校建立常态化校园冬季运动竞赛机制，举办冬季运动会或冬季运动节。通过竞技、趣味等比赛及活动项目，吸引更多的中小学生参与到冬季项目中来。提升国民精神面貌，促进体育事业发展。

仿真冰场启蒙滑冰课够帮助青少年在中小学阶段掌握滑冰技能，接受冰上运动启蒙和初级训练的渐进式课程。整个滑冰课程体系强调趣味引导与技能学习并重，让学生在了解冰上运动基本知识与掌握基本技能的同时，对滑冰或冰球、花滑等运动产生进一步学习的兴趣与动力。与常规的校内体育课程不同，冰雪青训体系课程将“现代科技”、“的自有的体育教学管理”、“**文化”相结合，在体智功能实现、校园文化构成、知识传播三方面都具有不同的现实意义。

学校建多大的仿真冰场合适？
仿真冰场面积主要依据：主要考虑学校场地的面积，还有预算等因素。一般学校的仿真冰场面积小在300多平米，再大点的有500多平米，700多平米。详细情况可咨询工作人员。

不同于篮球、速滑等许多需要大量体力的运动，滑冰运动恰恰是一项将技巧性和智慧性紧密结合的运动项目，它是一种任何一种年龄段人都可以参与的运动，它给了你在无论何种年龄都能在体育中实现自我的机会。滑冰运动的精神融入我们每个参与者的身上，滑冰运动是运动员精神的运动。
文化经济发展大都市，人才济济，对新鲜事物接受能力也很强，目前仿真冰设备进入体育文化公司。一些学校目前也在引入有关仿真冰的一些产业项目，落实到位，保证学生课外活动的正常开展，关注孩子体育教育的提升。
体育文化公司引入滑冰主要是满足日常体育活动的需求，仿真冰对场地室内还是室外要求很少，而且相对其它大型冰雪项目投资也少，回收率高，目前在国内大中型学校经常会遇见开展滑冰运动，国内市场竞争力相对较少，项目可参与人群相对较广泛。
滑冰对身体有以下几个好处： 
1、心血管功能：经常滑冰的人安静时心率为40-60次，运动时可达180-200次，而一般人的心率仅为80-100次。 
2、平衡能力：燕式平衡和各种旋转动作对各年龄段的人的平衡感是良好的训练，对正处于前庭和半规管发育期的孩子尤其受益匪浅。 
3、增强力量：滑行中的蹬冰、燕式平衡对经常开车的人来说，是锻炼下肢力量的极好方式，跳跃和旋转是对全身控制能力的考验和提高。 
4、柔韧和弹跳能力：跳跃、旋转、步法和自由滑组合对身体的柔韧性和弹跳能力产生深远的影响。 
5、控制体重：花样滑冰是标准的有氧运动———即运动后消耗掉的是脂肪，而不是水或糖；体重60公斤的人以自感不累的强度连续滑行半小时，将会消耗约150大卡，相当于消耗两个奶油蛋卷的热量。
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