是否进口否
厂家(产地)张家口
加工级别模塑
特性级别增强级
类型标准料
冰壶项目作为的常规比赛项目，它的引进不只是给消费者提供一个可以休闲、、益智的场所，更多的是一种精神（更高、更快、更强）的传播。室内仿真冰壶赛道冰壶运动所体现的勇敢、协作、自信、智慧的内涵，融入到大众视野，尤其是青少年运动的视野，相信通过文化的融合，儿童、儿童，冰雪儿童，一起与市场擦出更大的火花。
陆地冰壶的未来：
1. 全民普及：旱地冰壶是一项老少皆宜的、没有身体接触的绅士运动。让更多的人参与和了解旱地冰壶的好处以及趣味性。
2. 校园运动:让旱地冰壶这项智力运动走进校园，把团队精神、绅士风度、应变能力、坚韧不拔带进校园！培养学生的绅士风度；培养学生的团队意识；培养学生的战略战术。
3. 企业拓展：旱地冰壶这项新型绅士运动，可以给企业带来更多向往多元、自由、开放快乐的内训拓展。可以丰富团队建设，从而给企业员工带来时尚的运动，健康的生活和快乐的工作，更进一步提高团队协作、策略共识及理解与接纳！
4. 老年社团：旨在架康乐桥，振奋精神！推动老年人对旱地冰壶的喜欢和热爱，提高老年人生活质量和幸福指数，幼小的延缓衰老。
5. 全民健身：全民健身新时尚理念，使国民提高自身修养与身体素质，为社会做出积极贡献。
6. 各级赛事：通过旱地冰壶的普及，从幼儿、小学初中、高中、大学、社会人士、老年长者等相关人群，可以组织区域赛事、全国赛事、国际赛事等各级别绅士品格运动。
陆地冰壶球的性能特点：
1.陆地冰壶球技术门槛低、上手快、体能消耗较小，其规则、战术安排和部分技术等与传统冰壶高度近似。
2.陆地冰壶球是创新填补夏季非冰期的重要训练手段，在包括动作记忆、战术配合、模拟擦冰等方面效果尤显，可以丰富训练趣味性，提升运动员场上竞赛注意力。
3.陆地冰壶球设施器材铺设拆解简单且可移动，可部分缓解冰壶冰场数量不足的问题。
标准冰壶球比赛数量
国际标准冰壶球比赛数量是16个，根据客户需要，科诺推出每套8个冰壶球、12个、16个。您可以根据场地尺寸和参加人数根据需要购买。
仿真冰材质陆地冰壶赛道采用纳米高分子聚乙烯材质，颜色可做成白色，也可根据要求做成其他颜色。大本营圆心直径根据赛道规格来定，大本营得分区为红色，第二得分区为蓝色。
赛道围栏：围栏高8厘米 。
拓冰者新推出便携式单层PVC复合型地壶球赛道，新型地壶球赛道与之前双层赛道相比更便捷，重量更轻便，方便各种活动使用。无论是学校冰壶教学模拟还是市场活动都能得到很好的实践。
陆地冰壶设备配套冰壶在拓展活动中已经得到了很好的推广。冰壶赛道形式灵活，简单便利，用于冰壶教学、拓展活动、社区活动中都非常合适。冰壶运动性与体育性相结合更能吸引群众关注、尝试，起到群众、提高参与度的效果。
为更好地开展中国冰壶运动，为2022储备更多冰壶后备人才，大力普及冰壶项目和校园冰壶运动，吸引更多人参与到冰壶运动中来，中国冰壶协会根据冰壶项目的特点，推广陆地冰壶运动，把冰壶运动推向大众和校园，满足群众和学校积极参与冰雪运动的需要。
陆地冰壶仿真冰壶仿真冰壶球地壶球投资少、建成快、易维护、简单安装、*耗电，拓冰者是陆地冰壶仿真冰壶仿真冰壶球地壶球生产厂家，尤其是仿真冰壶道采用高分子纳米材料制成，表面光滑，可拆卸，安装方便，集和体育运动为一体的冰雪运动模式，深受广大用户的亲睐。
陆地冰壶的兴起是源于冰壶的“娇贵”。不同于其他只需普通自来水制冰的冰上项目场地，冰壶场地需要制冰师使用要求相对严苛的蒸馏水来铺就。因此，尽管制成后相对耗水量极低，但场地条件仍然制约了冰壶在我国的普及。为更好地开展中国冰壶运动，为2022会储备更多冰壶后备人才，大力普及冰壶项目和校园冰壶运动，吸引更多人参与到冰壶运动中来，2019年3月，国家体育总局视察2019年北京女子冰壶世锦赛期间，提出了陆地冰壶项目研发设想。
陆地冰壶是中国的特有冰壶替代产品，它的成长速度非常快，从2019年4月20日中国冰壶协会发布招募社会资源共同研发仿真冰壶赛道和仿真冰壶的公告，到2019年4月在哈尔滨召开的陆地冰壶规则研讨会仅一年，国内已经出现了陆地冰壶俱乐部——河北冰缘冰壶（陆地冰壶）俱乐部。目前陆地冰壶已经进入第二代产品。
陆地冰壶道采用的主要成分是高分子聚乙烯材料，通过在上面洒上特制的润滑剂，使冰壶在上面能够滑行，在滑行和稳定弧线方面都接近于冰壶运动。尽管目前的技术尚不能支撑运动员做出冰壶运动中的刷冰动作来对冰壶的前行线路进行调整，但研发仍在进行。
冰壶运动是一种技巧性项目，运动员在竞技中要运用多种技法、战术，对冰壶运行的弧线、旋转都有一定的要求，因此，冰壶运动对场地的平整度、光滑度、室温、冰温的要求较高。如果场地的平整度和光滑度无法的得到**，就会导致训练计划不能系统化地实施，有些技术、技法无法进行训练或者掌握，一些战术思想也不能顺利地演练和运用。再者，若场地不规则，运动员滑行远度及动作的平衡性极易被破坏，导致他们在完成动作时常会夹带一些推、撂、掰、扭等错误动作，会影响动作的规范性及动作完成的质量。
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