是否进口否
厂家(产地)张家口
用途级别食品级
加工级别模塑
类型标准料
旱地冰壶使用规则：
在赛道两边分别放置两种不同颜色的陆地冰壶各8个。参赛队员分为两队，每队4人，每人两个冰壶球，从赛道的一端发球，用手将球向前推，目标是对面的大本营，两队的球全部推完，哪队的球更靠近大本营的圆心哪队得分，比赛可分为2局，4局，6局，8局。陆地冰壶赛道分为前置线，后置线，中线，T线，自由防守区，得分区，无效区。详细使用规则可咨询科诺工作人员。
旱地冰壶的应用
1. 教学、培训班使用场地
2. 大型综合性商场、酒店宾馆、酒吧。
3. 运动公园、休闲场地。
4. 冰雪世界等内设项目
5. 用于出租或个人经营的移动冰壶场。
6. 家用小型冰壶场等
旱地冰壶运动不再是“贵族运动”，拓冰者旱地冰壶已经从很大程度上做到了节能环保、投资小、利润大等特点。
从中国人的身体条件看，冰壶运动十分适合我们发展，因为中国人的身体柔韧性比较好，而冰壶运动对力量的要求不高，冰壶讲究的是身体柔韧性和力量的合理运用的结合，同时冰壶对年龄并没有太大的限制。
学生用旱地冰壶的性能特点：
1，学生用旱地冰壶设施器材铺设拆解简单且可移动，可部分缓解冰壶冰场数量不足的问题。
2，学生用旱地冰壶便于将冰壶“送”到普通百姓身边，一解推广难症。冰壶运动的普及发展、参与者的增加对冰壶项目扩大选材面、提升竞技水平和冬夏深度融合备战2022北京会等均有极大意义。
3，学生用旱地冰壶技术门槛低、上手快、体能消耗较小，其规则、战术安排和部分技术等与传统冰壶高度近似。
4，学生用旱地冰壶是创新填补夏季非冰期的重要训练手段，在包括动作记忆、战术配合、模拟擦冰等方面效果尤显，可以丰富训练趣味性，提升运动员场上竞赛注意力。
旱地冰壶的潜力
在过去几年，国家体育总局曾经希望通过冰壶进校园，在全国高校开展冰壶课来推进冰壶的发展，因为敏捷的思维其实能对冰壶这项斗智斗勇的运动有帮助。在上海大学城，座在南方建成的冰壶馆让周边的几所大学有条件开设冰壶选修课，不到两年时间里，接受过冰壶训练的学生达到了6000人。其中，上海对外经贸大学还组队代表中国参加大冬会。
旱地冰壶市场潜力巨大
2022会即将召开，会只有两项球类运动 一种是冰壶、一种是冰球。拓冰者为了迎接会的到来，开发了旱地冰壶场地并配有特制冰壶，另外还开发了仿真冰板，用于冰球训练和滑冰训练。
19年12月18日，河北省“百县百校万人同日上冰雪”活动在100个县（市、区）的110所学校同时启动，直接参与人数近30万。本次活动以中小学生为主体，通过冰雪运动进校园活动，营造全民乐享冰雪、助力的浓厚氛围，进一步点燃青少年参与冰雪运动的热情，推动冰雪运动的普及和推广。
上午10时，在石家庄市很多冰雪特色学校，学生们准备的一系列校园冰雪特色节目表演正在陆续上演，陆地冰壶、轮滑、陆地冰球……现场参与表演的百余名学生代表，用运动点燃了冬日里的与活力。
地壶球源于冬季的冰壶项目，和冰壶一脉相承。它可以在平滑地面以及可以容纳面积13M×2M赛道的学校礼堂、壁球场、羽毛球场及室内外进行。
旱地冰壶课程特点：
绅士而高雅：旱地冰壶是高雅运动，要求参赛队员自觉地遵守比赛规则和比赛礼仪，高度自律，尊重对手，注重精神，裁判员不会做出终的裁决，遇到问题双方队员以友好协商方式进行处理。
安全系数高：冰壶运动中没有身体对抗，是通过冰壶的撞击对抗来进行比赛，更多的是对于相关技术、团队配合以及战术的考验。
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